Le Dispositif ULIS TFC (Troubles de la Fonction Cognitive) accueille des jeunes de 12 à 16 ans, dont le handicap ne permet pas d’envisager une scolarisation individuelle continue dans une classe ordinaire. Ils bénéficient ainsi d’un enseignement adapté et individualisé en fonction de leurs besoins.
Une AESH est présente au sein du dispositif et elle peut accompagner, en fonction des besoins, les élèves dans certaines matières d’inclusion ou rester avec l’enseignante pour faire des étayages précis.
En dehors de cours dits « théoriques », durant lesquels les bases du socle commun sont revues, diverses activités, plus ludiques, sont menées afin de concrétiser et de donner sens aux apprentissages.
- Des travaux de groupe, favorisant la coopération et l’échange entre pairs,
- Des jeux de manipulation sont fréquemment proposés aux élèves,
- Des lectures d’albums,
- L’atelier théâtre, durant lequel les élèves se sont découverts une véritable vocation !
- Des exposés sont également réalisés : sur leurs centres d’intérêt, leurs loisirs, leur métier envisagé,
- Des récitations de chansons sont aussi programmées. Les élèves font appel à leur mémoire afin de pouvoir chanter !
- Des immersions en entreprises afin de les sensibiliser à leur avenir professionnel.